Retfærdiggørelse

Mål

At lave en kobling imellem Luther og givne tekster, der var afgørende for hans teologi

At skabe en forståelse for retfærdiggørelseslæren

Forløb

Det er en udfordring på den ene side at gøre retfærdiggørelseslæren forståelig for konfirmander og samtidig være tekstnær på de tekster, der "låste" Luther op. Læs evt. uddybende artikel - klik her.

Derfor er dette Houdini-nummer et forsøg på at skabe en kobling mellem Luthers afklaring og nogle givne passager fra Romerbrevet og Galaterbrevet. Om konfirmander vil forstå teksternes dybde, kræver en ekstraordinær indsats og afklaring og en del "mellemregninger" og er egentlig ikke sigtet.

Find en modig konfirmand og placer ham foran de andre på en stol
Bind ham fast med en kæde og lås kæden sammen med tre låse (låse med nummerkode) A, B og C, så han ikke kan flytte sig. Se videovejledning - klik her
OPGAVE: Konfirmanderne skal nu gøre deres kammerat fri!
Der udleveres i tre grupper tre opgaver A, B og C. Løsningen til opgave A kan åbne lås A, B kan åbne B og C kan åbne C
Opgave den svære - klik her. Opgave den lette - klik her - med teksthenvisning og dermed talkoden
GIV DEM TID! til at læse teksten og overveje løsninger, det er jo lidt en detektivopgave, som nogen vil synes, er spændende
LØSNING: Tanken er, at hvis de finder ud af, hvor det står, f.eks. Rom 1,17 er koden til låsen 117

Hjælp til konfirmander:

Man kan give dem en Bibel, men det hjælper ikke meget
Til gengæld kan man indtaste teksten på sin smartphone eller PC og ret hurtig blive ledt frem til det givne kapitel
Alternativt giv dem en lettere opgave - klik her - med teksthenvisning og dermed talkoden

Afsluttende: